咦?这里有间魔法学校

《咦?这里有间魔法学校》

第127章 新的主线任务

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乔安娜也看见了这只布偶猫于是走了过来,从本哈德手中接过了它。

“很可爱的猫咪不是嘛 ?”

“是啊,你喜欢嘛?你要是喜欢我去买下来送给你。”

“还是不要了 ,我不知道室友们是否也喜欢猫。万一她们不喜欢不是在自找麻烦吗。”

“是啊,要是他们不喜欢它怎么办?”

说完本哈德还看了一眼关在笼子里的将军。

乔安娜也顺着目光看了过去,她看见一只二哈委屈巴巴的趴在笼子里看着他们。就明白是怎么回事了,看来自己的男朋友想要买那只狗。但似乎还在犹豫,所以她也没说什么。

两人就这么离开了神奇动物商店。这就是那天两人在神奇动物商店的经历,但是让她没想到的是男朋友似乎还会想到那只狗,看来他们很快就要有一个毛孩子了。

两人在本哈德家里休息了一中午,下午又分开各自去任务目标家里家访。不得不说这对他们来说也是一种特殊的经历,经过十多天的努力他们差不多在七月末总算完成了任务。一共三百三十二人全部家访完毕,在炫酷的魔法震撼下所有人都同意来霍格沃茨就读,现在他们就等着霍格沃茨寄来录取通知书了。

在所有人都回到霍格沃茨交接任务后,麦格教授对学生们的任务完成度表示满意。麦格教授直接拿出说好的报酬发放给了他们,学生们也很开心虽然他们平时也会打工赚钱,但是一次赚这么多钱对他们来说还是第一次。

他们每人拿出了四千英镑交给了达里斯,这是他们之前说好的准备拿来在霍格莫德村买房子的钱。剩下的钱是拿来犒劳自己的,毕竟忙活了这么长时间。

就在霍格沃茨这边对本地学生们的家访全部结束时,安德雷斯也差不多完成了自己的外国之旅。这期间他们先是把马克·詹金斯送回了伦敦,把他安排在伦敦休息由凯瑟琳的员工照顾 。然后安德雷斯一行人又飞往高卢鸡国和毛熊国。

高卢鸡国除了看大英有点不顺眼外也没别的问题,高卢鸡国的家长们听到对方说大英语他们就用高卢鸡语故意装作听不懂的样子 ,一开始安德雷斯还没发现。后来很多家长被他的魔法震惊后都会彪大英语询问这到底是不是真的,安德雷斯才知道高卢鸡国人的臭毛病。凯瑟琳就发现这段时间安德雷斯总是黑着脸。

离开高卢鸡后安德雷斯一行人就直飞毛熊国,毛熊国的毛子们很热情。拿来招待客人的不是茶水饮料而是伏特加 ,尤其是知道自家孩子可以免费出国留学就更热情了。直到安德雷斯等人施展魔法后,他们才不敢太过放肆。好在这边招的人数比较少,让家长们签完灵魂契约后就在毛熊国首都找了一家学校租借了一间教室,开始教孩子们大英语。

安德雷斯实在是没想到毛子们的大英语也这么差,他原本还以为都是白种人应该都会大英语的,现在看来是自己想差了。安德雷斯等人是赶在七月三十一日这一天才回到霍格沃茨的,众人一直都在忙碌着十分疲惫也就没搞什么接风宴。都是匆匆回去休息了,唯有凯瑟琳表示很遗憾,她的目的没有达成,都怪安德雷斯那根木头 !然后转身就把精力投入到公司当中 。

晚上安德雷斯躺在校长办公室的休息室里,他打开了系统面板。系统提示主线任务(六)已完成,请宿主及时领取奖励和下一步系统任务。原来在麦格教授和安德雷斯分别带队完成了招生任务后,系统就已经人性化的判定了主线任务完成。

恭喜宿主完成主线任务(六):获得奖励霍格沃茨特快一列,完成招生人数632/200 奖励系统积分十万。

安德雷斯看到任务奖励居然如此丰厚心中一喜,可是看到后面的主线任务就笑不出来了。

发布主线任务(七):你的学校已经走上正轨,现在是时候收获劳动成果了!成功培养一名毕业生。系统奖励视学生毕业时的等级而定。

这是一下子把任务完成时间扔到两年后去了啊,这期间再想获得系统积分就只能靠学生们的每日产出了啊。看来系统还是想让学生们快速成长起来,因为学生们等级越高每日提供的系统分数也越高。看来自己还是要尽快想办法提升学生们的学习进度,让他们更快的成长起来。

第二天一早,众位教授们陆陆续续来到礼堂吃早餐。

大家分开一个月了,还是有很多话题可以聊。尤其是跟着安德雷斯满世界转了一圈的教授们,他们兴奋的和其他人分享着这段时间的见闻。

“麦格教授,真的是不敢想象现在的麻瓜社会生活也很便利。就像我们坐的飞机,虽然它没有飞天扫把那么灵活。但是不能否认它载客量大乘坐更舒适,真是难以相信麻瓜们竟然不靠魔法就实现了飞行。”

“霍奇教授,我一直认为适当接受一些麻瓜物品进入魔法界是有好处的,我们不能总是活在过去的荣耀里。我们也应该适当接受麻瓜世界的知识和文化。”

“你说的对,或许我们可以想办法弄一架飞机过来把它魔法化?”

安德雷斯听到这那真是直冒冷汗,飞机那玩意可是很贵的就这么拿来做实验?

“霍奇夫人我不得不提醒一下,飞机这种东西是一个很大的系统工程。其中涉及到了很多知识,想要改造可不是一件很容易的事,这可能需要极其高深炼金术知识。说到炼金术我想问一下麦格教授,我们霍格沃茨有炼金学这一门课程嘛?”

“安德雷斯校长,我们霍格沃茨是有炼金学这门课程的。那是六、七年级高年级学生的选修课。只不过选修这门课程的要求都比较高很少有学生达到选修标准,所以很少有学生选修。因此这门课程不是常年开设的,所以很少见到有这门课程的课表也是很正常的。”

“所以教授是不固定的?”

“是的,需要的时候就由校长招募,毕竟不是常设科目。”

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